En film om verklig digital kompeten - The nightmare videos of childrens' YouTube — and what's wrong with the i...

Digital kompetens (digital literacy) handlar inte om handhavande av
digitala verktyg - bara. Det är ett extremt ytligt sätt att hantera
förståelse av det digitala samhälle som omger oss.

En film som förklarar en del av det vi måste förstå är James Bridle´s föredrag på TED

Grattis på 10årsdagen Youtube!

Visst är det värt att uppmärksamma!

"Den allra första videon som laddades upp på Youtube var Me at the zoo, den 23 april 2005 klockan 20:27. Videon, som är 19 sekunder lång, visar Jawed Karim under en vistelse på San Diego Zoo. Videon laddades upp från hans konto jawed och filmen är inspelad av Yakov Lapitsky.[2]"
http://sv.wikipedia.org/wiki/Youtube

Ten Videos Every Educator Should Watch (and Reflect on)

Jag måste bara skicka vidare detta!
Ten Videos Every Educator Should Watch (and Reflect on)

prof. Wesch om Youtube

Om det är så att ni av någon anledning inte har upptäckt Elza Dunkels blogg och redan fått länken till denna youtube film så måste jag sprida hennes tips. En föreläsning som fängslade mig helt...
Wesch betonar vikten av att tänka om, (rethinking) angående en mängd aspekter med anledning av våra förändrade kommunikationsvanor. Detta är viktigt, inte minst med tanke på våra föreställningar kring utbildning och hur den skall bedrivas. Jag tänker naturligtvis på distansundervisning...

Jag måste bara återge ett av de många kommentarerna till videon som faktiskt är 55 min lång

crazyman4666 (1 week ago) Show Hide

+2

I have had a youtube account for quite a long time, but this is the first video that I have commented on. It was an amazing video and extremely interesting even though I've never had an interest in anthropology whatsoever. It gave me goosebumps and it's cool that you keep up with the wall posts and actually respond to some of them. Congratulations for succeeding in making an extremely long video interesting!

e-learning

Några youtubeklipp om e-learning. Det som slår mig är förutom alla samlade klokheter... varför överhuvudtaget generalisera så om online-learning? eller e-learning? Vi har tillräckligt svårt att generalisera lärandeprocesser rent allmänt. Vi får treva oss fram och trots ny digital arkitektur så har inte människan förändrats särskilt mycket. Vi anpassar oss och tål en hel del om vi är motiverade och möter engagerade lärare. Lärande är inte enbart en fråga om överföringstekniker utan också (mest) om möten mellan människor och tankar om ett problem, eller, ett samspel mellan erfarenhet och kommunikation.

youtube 1
youtube 2 (Gilly Salmon)
youtube 3 :)

audience response system on youtube

Jag samlar här några presentationer på hur mentometersystem kan användas. Jag hittade klippen på youtube. Mycket nöje!
exempel 1 (Turning point)
exempel 2 (Senteo)
exempel 3
exempel 4 (Qwizdom)
exempel 5 (PowerVote)
exempel 6 (Padgett University)

Intressant att se hur de väljer att presentera tekniken. Det vore på sin plats att samla alla presentationer och analysera dom didaktiskt och kunskapsteoretiskt :)